来源：现代教育报 2024-03-22

　　本报讯(记者苏珊)3月19日，由北京教育学院、门头沟区委教育工委和区教委主办的第四届“子曰”传统文化教育主讲坛在门头沟区教育研修学院开幕。

　　据了解，此次讲坛以“中华优秀传统文化的创造性转化”为主题， 引导教师注重学科渗透与融合、经典的传承与创新，课程内容跨越幼教、小学、初中、高中和职业教育、社区教育，汇聚北京多个市区优秀教师的课例和专家的点评。讲坛采取“主讲坛+子讲坛”“线上+线下”相结合的形式，为全市教师搭建共同学习交流的平台。

　　在首日的展示活动中，来自北京八中京西校区教师杨霞以“《论语》中的为学之道”为主题，与学生一起探讨关于学习的态度，以及为人处世的价值观原则。此外，清华附中朝阳学校教师赵聪聪等也与学生进行了《红楼梦》人物解析，讲解如何描写不同人物的性格特征;首师大附属回龙观育新学校教师王春丽则通过带领学生阅读《乡土中国》,讨论当前社会的无私奉献与牺牲精神。在为期三天的展示中，来自朝阳区、海淀区、门头沟区的老师，一起通过课例展示的方式，交流分享内容既包括古典文学《诗经》《红楼梦》整本书阅读课程展示，又有《乡土中国》《安塞腰鼓》等近现代名著解析。同时，每一节课，都有三位专家进行点评。值得注意的是，在此次讲坛中，《家乡的风俗》《太平鼓迎新年》《北京的春节》等包含地方区域特色的传统文化元素课程也是展示课例中的亮点。

　　“讲坛活动到第四届已经形成了一个品牌，希望以传统文化为纽带，调动各方资源，推进大中小学思政一体化。”北京教育学院方麟副教授介绍，在此次讲坛展示课程的选择上，从《论语》中的文化传承，到《望岳》中的家国天下，再到《红岩》中的革命精神，都是需要教师和学生在学习中融会贯通的。

        中国教育学会传统文化教育分会理事长徐勇表示，要以“子曰”教育讲坛为阵地，探索出可推广、可复制的传统文化教育模式，使传统文化教育的研究成果落地，使一线老师成功的教学方式得以推广。北京教育学院党委书记肖韵竹希望借助讲坛弘扬中华优秀传统文化，促进传统文化教育的广泛研究和大中小学思政一体化的良性运转，进而推动首都传统文化教育，提升教师队伍素养。
 

　　门头沟区政府副区长陈军胜表示，希望广大教师能够借助“子曰”传统文化教育讲坛平台，围绕“赓续优良传统、厚植家国情怀、贯穿高低学段、细研育人模式”,深入探讨、共同成长，为基础教育高质量发展赋能提质。