2024年1月9日——现代教育报
以舞育人
1月4日,来自全市13个区的35名舞蹈教师在北京教育学院登台“炫技”,展示他们通过首届市级舞蹈教师专题培训收获的学习成果。《义务教育艺术课程标准 (2022 年版)》首次将舞蹈课程正式纳入义务教育新课标,此次培训聚焦教学能力与专业技能提升,旨在促进北京市中小学舞蹈教师教育改革的进一步深化,助力教师开拓新思维、掌握新方法、收获新知识,并将培训所学应用于课堂,开发出具有首都特色的素质教育舞蹈课。当天,教师们不仅展示了通过舞蹈编创方法的学习探究与实践,培养学生创新思维和解决问题的能力,还展示了舞蹈与戏剧教育、民族打击乐、古诗词等跨学科创作的融合探索课。