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来源:科研处 时间:2020-12-29
为提升北京教育学院学科创新平台建设成果影响力,凝聚合力,集结出版,提升学院学科建设整体水平和塑造学科创新平台特色品牌,学院科研处组织召开成果论证会,依据选题定位学术价值取向,选取个人专著、团队合著研究成果,最终确认18本研究成果纳入学院学科创新平台丛书系列。第二批共有12本著作纳入出版计划,预计2021年公开出版。
序号 |
所在部门 |
平台名称 |
成果名称 |
成果署名 |
1 |
人文与社会科学学院 |
中华优秀传统文化教育 |
传统文化主题研学旅行课程与资源开发 |
程张 |
2 |
学前教育学院 |
3-6岁儿童综合艺术教育研究 |
3-6岁儿童综合艺术课程研究 |
陈晓芳 赵灵萍 徐慧芳 |
3 |
信息科学与技术教育学院 |
中小学教师信息素养 提升研究 |
信息技术与跨学科教学 深度融合的理论与实践 |
于晓雅 |
4 |
数学与科学教育学院 |
素养导向的数学教学研究 |
素养导向的中学数学教学研究 |
顿继安 |
5 |
数学与科学教育学院 |
素养导向的数学教学研究 |
大概念统摄的中学数学单元教学设计与实施 |
顿继安等 |
6 |
数学与科学教育学院 |
基于概念跃迁的科学教师 培训体系研究 |
中小学科学教育中的概念跃迁 与思维进阶研究 |
冯华等 |
7 |
外语与国际教育学院 |
中小学生英语阅读素养的 发展研究 |
阅读素养视域下的英语阅读课程重构 (中学、小学篇) |
张金秀 |
8 |
基础教育人才研究院 |
教师职后教育创新与发展 |
教师培训指南 |
余新 |
9 |
教育管理与心理学院 |
学校领导研究 |
学校领导的理论与实践 |
胡淑云 |
10 |
学前教育学院 |
幼儿园园长专业教育 |
园长的行动:为了教师的专业发展 |
杨瑞芬 杨秀治 |
11 |
学前教育学院 |
幼儿园园长专业教育 |
园长专业教育论 |
王军 |
12 |
体育与艺术教育学院 |
中小学体育与健康课程研究 |
北京市中小学“体育与健康”课程 开发与实施指南 |
陈雁飞团队 |