为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，扎实推进青海省新时代教师队伍建设改革，全面提升民族地区教师队伍专业素养，8月18日，由青海省海西州教育局主办、北京教育学院承办的“青海省‘省培计划(2025)’——海西州普通高中英语学科骨干教师研修班”在文兴街校区开班。北京教育学院党委常委、副院长庞成立出席开班仪式并讲话。北京教育学院人文与外语教育学院和合作培训部相关同志、项目专家团队、项目领队及40名骨干教师参加开班仪式。
庞成立在会上讲话强调，此次培训既是落实教育战略的具体行动，更是助力民族地区英语教育提质的务实举措。他指出，北京教育学院作为首都教育资源的汇聚地，将充分发挥地域优势，精准聚焦“新课程、新教材、新高考”改革背景下英语学科教学能力提升的核心问题，全力助推青海教师队伍迈向高质量发展之路。全体学员要以更高的政治站位认识英语教育，以更强的行动自觉投身研修，怀揣“躬耕教坛、强国有我”的信念，牢记使命，珍惜机会;提升素养，学以致用;严守纪律，树立形象。要将此次培训所学转化为推动民族地区英语教育现代化的生动实践，让民族地区孩子享受更优质的英语教育，共同书写民族地区教育事业的新篇章。
北京教育学院人文与外语教育学院院长、项目负责人邸磊详细解读了培训方案。培训以“新课程背景下高中英语骨干教师学科育人能力提升”为主题，旨在帮助青海省海西州高中英语骨干教师深化对学科育人内涵及实施路径的理解，引导教师依据英语课程立德树人目标践行“英语学习活动观”。通过设计层次化的英语学习活动，以学科知识为载体挖掘育人价值，借助整合化的育人方式提升课堂教学质量，构建完整的育人体系，从而促进学生核心素养发展，全面增强骨干教师的学科育人能力。培训内容涵盖前沿教育理念、实用教学方法及丰富实践案例等。
开班仪式上，项目授课专家、北京市第三十五中学的娄本秋老师以“可能性是教育者的信仰”为主题，分享了自己在青海省玉树藏族自治州第二民族高级中学的两年支教经历。娄老师用朴实的语言、真挚的情感，讲述了在支教过程中，如何以爱为舟、以责为桨，帮助当地学生克服英语学习困难，点燃他们对英语学习的渴望。
研修班项目领队、格尔木市第一中学余艳芳老师提出，海西州教育系统高度重视此次研修机会，40名骨干教师均是经过层层选拔的学科中坚力量，希望全体学员珍惜难得的学习机会，主动向专家请教、与同伴交流，将首都先进的教育理念和教学经验带回海西州。
格尔木市第一中学黄立萍老师代表学员发言，表示将以饱满热情投入学习，潜心钻研、勤于思考、学以致用、严守纪律，保障学习效果;积极交流、共促成长，展现海西州教师良好风貌。将把所学带回课堂，传递给同事，发挥骨干教师“种子”作用，为提升青海英语教育质量贡献力量。
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